Kodieren, aber wie? Varianten der Grounded-Theory-Methodologie und der qualitativen Inhaltsanalyse im Vergleich
Bücker, Nicola (2020): Kodieren, aber wie? Varianten der Grounded-Theory-Methodologie und der qualitativen Inhaltsanalyse im Vergleich, in: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 21 (1), Art. 2, http://dx.doi.org/10.17169/fqs-21.1.3389.
Jahr(gang):2020